MEIO AMBIENTE E EDUCAÇÃO: JUNTOS, POR UM MUNDO DE QUALIDADE.

No último dia vinte e seis de maio, alguns professores e coordenadores da rede municipal de educação de Araras, tiveram a oportunidade de visitar o Projeto ESTRE: Responsabilidade Socioambiental, na cidade de Paulínia – SP. Trata-se de um Aterro Sanitário responsável pelo recolhimento de lixo da cidade de Paulínia-SP e 22 cidades da região, incluindo Araras-SP, onde a preocupação principal é dar destino certo para este lixo e seus resíduos.

A EMEIEF “Ivan Inácio de Oliveira Zurita” esteve representada pela Professora Coordenadora Dalva de Marchi e Sara Mani, Professora de Ciências.

O lixo é soterrado, o chorume resultante é recolhido e tratado, transformando-se em água utilizada para limpeza e o gás metano liberado pela decomposição desse lixo é queimado, pois esse gás liberado na atmosfera é 21% mais poluente do que o gás carbônico.

Este instituto – ESTRE - preocupado com a conscientização realiza um trabalho junto as escolas recebendo alunos para visitação incluindo uma brinquedoteca onde são confeccionados brinquedos com material reciclado. Dentro deste Instituto, há também uma preocupação social, onde presidiários trabalham na separação de material reciclado e cada três dias trabalhados reduz um dia em sua pena.

Esta visita vem acrescentar e reforçar conhecimentos sobre o perigo que representa o lixo em nosso planeta, dando oportunidade de conhecer tecnologias capazes de amenizar esse grande problema.

Incentivando o trabalho dos educadores junto as suas escolas, como no caso da escola do campo, a EMEIEF “Ivan Inácio de Oliveira Zurita”, que desde sempre se mantém preocupada em apresentar-se como escola modelo na preservação do meio ambiente e elevada qualidade de vida.

De fato, muitas coisas ainda devem ser feitas para alcançarmos nossas metas e mudarmos nossa realidade. O importante é que a semente já foi plantada em nossa escola e certamente renderá bons frutos para a nossa sociedade.

Sabemos que todos, não só os alunos, mas Pais, Professores, Gestores e Munícipes são responsáveis por cuidar de nosso meio ambiente para uma melhor qualidade de vida.

"Juntos: fazendo de nosso meio ambiente, um ambiente por inteiro" (Dia Mundial do Meio Ambiente - 05.06.2010)

Reunião entre Pais e Mestres da EMEIEF “IVAN INÁCIO DE OLIVEIRA ZURITA”

No último dia 25 de maio, foi realizado na Escola do Campo, a EMEIEF “Ivan Inácio de Oliveira Zurita”, localizada no Bairro Elihu Root, um encontro com os Pais, Professores e Equipe Gestora.
Esse encontro teve como proposta a apresentação de nossos novos professores das Oficinas Pedagógicas de Dança, Música e Capoeira. Aproveitamos também para apresentar os recursos didáticos que estão sendo utilizados pela escola, como, a lousa digital.
Houve, neste evento, uma apresentação musical, feita pelo jovem aluno Marcelo (8ª Série), que executou a música “Menino da Porteira”, de maneira esplendida, mostrando um talento ímpar para a música. Além deste momento cultural, foi entregue aos pais, o jornal da escola, a Folha Z do Estudante, a segunda edição de um material de publicação produzido nesta unidade escolar, onde destacamos os mais diferenciados trabalhos desenvolvidos pelos alunos e professores.
Após a reunião, os pais foram recepcionados com um lanche especial, como forma de agradecimento pela presença, bem como, para juntos celebrarmos ainda neste mês, o dia das mães, incluindo a entrega de “mimos”, uma pequena lembrança, aos pais presentes.
Destacamos, por fim, a importância da presença dos pais no ambiente escolar, pois, é com esta parceria de Pais, Alunos, Professores e Equipe Gestora, conjuntamente com toda a Comunidade, que é possível construir um Futuro Melhor.

PALESTRA NA ESCOLA AGRÍCOLA - “OS DESAFIOS DOS JOVENS NA CONTEMPORANEIDADE: RELACIONAMENTO HUMANO, MOTIVAÇÃO E RESPONSABILIDADE.”

Na manhã de terça-feira do dia 8 de junho de 2010, a E.M.E.I.E.F Ivan Inácio de Oliveira Zurita recebeu o palestrante Sérgio Tamiazzo (professor das Faculdades Anhanguera e radialista da Gospel FM – Araras).

Com o objetivo de aprofundar temas que fazem parte do cotidiano das crianças e adolescentes, o professor trouxe profundos ensinamentos sobre respeito às diferenças, diversidade cultural, e responsabilidade afetiva ao próximo.

Dentro de uma abordagem pedagógica enfatizou as práticas do Bullying que ocorrem no mundo atual, principalmente, entre os adolescentes nas escolas. Explicitou diferentes exemplos ilustrativos relacionando-os com os desafios a serem enfrentados por toda comunidade escolar e a sociedade atual.

Nas palavras da diretora Sirlei: “É importante darmos continuidade ao trabalho que vínhamos realizando ao longo dos anos com palestras, apresentações, e atividades diversificadas (complementares) – a palestra do Professor Sérgio veio velar pela conscientização e ao mesmo tempo pelo bem-estar de toda nossa equipe e nossa escola.

Os alunos ficaram maravilhados com as palavras do palestrante. De acordo com a vice-diretora Rosana: “depois da palestra todos os alunos elogiaram, gostaram muito da abordagem que o professor trouxe nesta manhã”.

Ainda, de acordo com a equipe gestora da E.M.E.I.E.F Ivan Inácio de Oliveira Zurita, os cronogramas de palestras e atividades com acompanhamentos pedagógicos vão continuar ao longo do ano letivo.

EMEIEF "Ivan Inácio de Oliveira Zurita" visita Escola do Campo no Assentamento Bela Vista na cidade de Araraquara.

A visita realizada no dia 01/06/2010 à EMEF do Campo Professor Hermínio Pagotto, no Assentamento “Bela Vista” em Araraquara, teve como representantes a diretora da EMEIEF Ivan Inácio de Oliveira Zurita - Sirlei Dias Polizelli, o professor orientador Eber Mariano e a supervisora de ensino da S.M.E. de Araras Célia Regina Ap. Ferreira de Mello. A visita á escola teve como objetivo, conhecer as ações e as práticas pedagógicas que vem sendo desenvolvidas pela equipe escolar.
A escola localiza-se no assentamento Bela Vista do Chibarro, região dividida em lotes que foram entregues em 1990 a 170 famílias pelo Instituto Nacional de Colonização de Reforma Agrária (Incra). De acordo com a diretora Adriana Maria Lopes Morales Caravieri “As propriedades que surgiram são hoje mais do que uma fonte de renda para a comunidade: elas se tornaram laboratório e sala de aula para os filhos dos agricultores. Precisávamos fazer com que os alunos percebessem o sentido do ensino e valorizassem o aprendizado”, lembra a diretora, Adriana. Os indicadores eram preocupantes: a evasão tinha atingido 15,3%, e a taxa de reprovação, 7,14%.
Mudanças na forma de ensinar – até então baseada em livros didáticos e com conteúdos distantes da realidade local – já estavam nos planos da direção. Para atingir os objetivos, foi necessário fazer a escola rural dar certo. E, no trabalho de aprofundar os conhecimentos e abrir as portas para a comunidade, nasceu esse projeto vitorioso.
Pais, alunos, professores, funcionários, lideranças comunitárias, pesquisadores de universidades e representantes da secretaria de Educação da cidade, do Incra e do Instituto de Terras do Estado de São Paulo foram chamados para participar da discussão do projeto pedagógico, batizado de Programa Escola de Campo. O que começou como uma solução para apenas uma escola acabou virando uma política pública no município de Araraquara, um modelo tão bem-sucedido que foi adotado pela vizinha Matão.
Para valorizar os saberes do campo e fortalecer a aproximação com a comunidade, os agricultores se tornaram uma fonte de informação.
O projeto ganhou o Prêmio Gestão Pública e Cidadania da Fundação Getúlio Vargas em 2004. Em 2008, a Hermínio Pagotto participou de uma iniciativa do Instituto Embraer e passou por uma avaliação completa, com direito a um trabalho de identificação do que estava funcionando bem e do que poderia melhorar. Agricultores, pais, alunos, professores e funcionários, todos ajudaram a fazer o diagnóstico, que deu origem a projetos de melhoria tão interessantes que receberam o financiamento do instituto. As crianças ganharam uma sala de informática com internet, um playground e um viveiro de mudas. Os indicadores atestam o resultado do trabalho cooperativo: a evasão caiu para zero e a taxa de reprovação para 2,7% (um terço do que era em 2000).
As transformações que fizeram da EMEF do Campo Professor Hermínio Pagotto uma referência em escola rural foram fruto de um processo de intenso diálogo com a comunidade e os parceiros envolvidos na realidade do campo. Tudo para que a escola se adequasse às exigências nacionais para o ensino rural e, ao mesmo tempo, refletisse as necessidades e os anseios dos moradores. Consolidadas as diretrizes educacionais, elas foram apresentadas no Fórum Municipal de Educação e aprovadas por unanimidade. “Todo o conhecimento que discutimos e acumulamos foi transformado no nosso projeto pedagógico, que deu origem à escola que vemos hoje, totalmente dedicada à aprendizagem dos alunos e ao desenvolvimento da região”, conta a diretora, Adriana Caravieri.

A Visita que fizemos foi de suma importância. Anotamos alguns procedimentos e ações pedagógicas que a escola adotou para tornar-se referência:
• Aproximação do ensino com a realidade das crianças.
• Valorização dos saberes do campo.
• Uso de espaços alternativos de ensino, como as plantações locais.
• Aprofundamento dos conhecimentos, relacionando-os com os produzidos fora do contexto rural.
• Abertura da escola para a participação ativa da comunidade.
• Contato com outras escolas rurais para a troca de experiências.

“A partir das orientações que colhemos nessa visita de campo, é possível vislumbrarmos bons frutos para o projeto político pedagógico de nossa escola. A valorização da cultura do campo, a participação dos alunos, da comunidade e os procedimentos adotados na prática pedagógica da escola, serão enunciados e acrescentados em nosso trabalho no cotidiano escolar,” comenta a Diretora da EMEIEF Ivan Inácio de Oliveira Zurita de Araras – Sirlei Dias Polizelli.